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【文东49·心身无忧】10岁的身体30岁的心,“小大人”的烦恼有谁知
2022-06-22 07:58:11   浏览次数:218

传统观念中,“早老性儿童”是指身体老化速度高于常人,样貌与老人一般的孩子。

在精神与心理学层面,“早老性儿童”的各项身体指标与同龄人无异,心理上则更加成熟——10岁的身体,30岁的心理,即人们口中的“小大人”。

山东省精神卫生中心儿童青少年心理行为科副主任杨楹指出,随着现代社会人们获取信息的便利性与手段的多样性,“小大人”越来越多,这群孩子往往能够语出惊人,获得周围人的喝彩;但因为与同龄人缺乏共同话题,不容易被群体接纳,从而出现焦虑抑郁等精神疾病。

“信息爆炸”催熟儿童心理

“我最大的苦恼,就是懂得太多,但经历得太少。”10岁的洋洋(化名)年龄不大,却了解很多大人都不熟悉的知识,是街坊四邻眼中标准的“别人家孩子”。

杨楹介绍,网络的普及,让现在的孩子比前几代人有了更便捷的学习渠道。“我们处于‘信息爆炸’的社会,儿童就像一块干海绵,把他们置于信息的海洋时,这群孩子就会‘疯狂’地吸收接触到的信息,他们的心理也会随着吸收的信息渐渐成熟。”杨楹说,“心理早熟的儿童,更多的是一种‘假性成熟’,就像没熟透的西红柿,表面上红了,里面却是青的。”

相较于成年人,儿童缺乏社会实践,信息辨别与筛选能力较差,但学习与吸收能力又明显高于成年人。杨楹提醒:“很多孩子只是把接触到的知识肤浅地吸收了,表面上懂得很多道理,但因为缺少实际经验,经常会出现有偏差的认知。”

“小大人”更容易焦虑抑郁

当同龄人还青睐于寓言与童话故事时,洋洋已经可以独立阅读名著。杨楹介绍:“‘早老性儿童’往往与同龄人在认知上存在差距,在他们看来,周围的同学很‘幼稚’,而在同学眼里,他们的言行很‘做作’,因此‘早老性儿童’和同学关系都不是很融洽,容易感到孤独、空虚,也更容易出现焦虑抑郁障碍。”

不过,家长发现自己的孩子有“早老”表现时,也不必过度惊慌。“首先要控制好孩子接触手机、网络的时间,减少冗余信息对儿童的心智影响。”杨楹表示,“其次家长要努力理解孩子,走进孩子的心理世界,了解孩子对某件事的看法,多给孩子情感的支持和陪伴,充分与孩子共情,万万不能总摆出一副家长的姿态,导致孩子自我封闭。”

素材来源:儿童青少年心理行为三科供稿:院务部