7月8日晚，舞动治疗（DMT)第五期团体督导培训课在护理部精心组织和康复医学科大力支持下成功举办。李静如老师悉心为中心的10名舞动治疗师进行团体督导培训，针对舞动治疗师提出的难点及时反馈与现场实战演练，深入系统的回顾了真实动作技术，演练与深耕了拉班动作五大板块中经典技术,提升了中心的舞动治疗技术水平，为更好地服务于患者不断提高技术、精益求精。

动作是表达情感的象征性符号，在象征性符号的扩展中转化心理情感。舞动治疗具有治疗效果的一个关键性要素是它与非言语表达相关，它能使治疗师获得因各种原因无法从言语表达中得到的信息。此次督导课上深耕了玛丽·怀特豪斯发起的真实动作技术，真实动作是治疗师帮助患者理解自己自发动作的过程，治疗师不参与患者的动作，始终是观察者，患者在自发动作中自由地与自己的身体交流，很多长期压抑的情绪、记忆、想法会由此得到发掘发泄，潜意识上升为自觉意识，此技术可与患者建立深度信任的治疗关系打通路径，是舞蹈治疗师的必修课。实战演练游戏：《探索之旅》、《我要什么》、《感受关注》等。

本次督导除回顾真实动作技术，还演练了儿童青少年团体中疑难问题及处理技巧，以及学习团体中游戏设计的方法以及获得灵感的源泉，强调治疗师肯定支持的言语和目光要贯穿整个舞动课程，重视每一位患者的反馈，治疗师可结合病区住院患者实际设计舞动系列治疗等。

供稿：护理部 临床心理一科 康复医学科